| N° de Documento |
Titulo |
Área |
| 001 |
Don Pedro de Angelis, el periodista de Rosas |
Historia |
| 002 |
Códices precolombinos |
Historia |
| 003 |
El estado en la sociedad de información |
Derecho de acceso a la comunicación |
| 004 |
La comunicación efectiva con los usuarios |
Derecho de acceso a la comunicación |
| 005 |
Una aproximación a la relación entre la propiedad intelectual y la problemática jurídico informática en el mundo bibliotecológico |
Derecho Informático |
| 006 |
Biblioteca Pública y Complejo Cultural Mariano Moreno de Bernal |
Investigación |
| 007 |
El comienzo de la “aventura” de la transmisión del conocimiento |
Historia |
| 008 |
Projecto de organización y automatización de la Biblioteca Ingeniero Alberto Codina |
Investigación |
| 009 |
La biblioteca, un espacio de encuentro |
Historia |
| 010 |
Mercado de trabajo, capacitación continua y trayectoria laboral de los profesionales de Ciencias de la Información |
Investigación |
| 011 |
Una aproximación a un análisis comparativo entre tesauros y ontologías en el área de las Ciencias Astronómicas |
Investigación |
| 012 |
La formación de profesionales en el área de las Ciencias de la Información |
Educación |
| 013 |
Wikipedia, una enciclopedia de uso popular |
Referencia |
| 014 |
Bibliominería: bibliometría y minería de datos |
Tecnología |
| 015 |
Capacitación in library: un nuevo dispositivo de capacitación laboral |
Educación |
| 016 |
Las tribus urbanas y su relación con las bibliotecas |
Investigación |
| 017 |
Las redes sociales como canales de comunicación de las Unidades de Información |
Comunicación |
| 018 |
La gestión de calidad en la Biblioteca Adrián Guissarri |
Gestión |
| 019 |
Gestión del conocimiento y Minería de datos |
Tecnología |
| 020 |
La gestión documental. Conceptos básicos |
Tecnología |
| 021 |
¿Cómo nos ven y cómo nos vemos en el mundo de la información? Del bibliotecario burocrático al profesional Web 2.0 |
Investigación |
| 022 |
Una visita a la biblioteca de la Unidad Penitenciaria de Devoto |
Unidades de Información |
| 023 |
El bibliotecario, un verdadero negociador creativo |
Gestión |
| 024 |
Nuevo paradigma en catalogación: El modelo FRBR y las RDA |
Procesos Técnicos |
| 025 |
Gestión de colecciones en una biblioteca híbrida: el caso de la biblioteca Adrián Guissarri de la UCEMA |
Gestión |
| 026 |
El Archivo Oral de Bibliotecología Argentina: escuchando a los pioneros y a sus herederos |
Archivología |
| 027 |
Revisión de la Clase 52 de la CDU y ontologías en Astronomía |
Procesos Técnico |
| 028 |
El desarrollo de colecciones en la biblioteca escolar: el caso de la Escuela Catedral al Norte, Escuela José Manuel Estrada |
Referencia |
| 029 |
Los usuarios de la Biblioteca Adrián Guissarri de la Universidad del CEMA: su manera de acceder a la información |
Referencia |
| 030 |
Preservando los materiales bibliográficos en las Unidades de Información |
Preservación |
| 031 |
Las redes sociales como medio de tener buenos contactos para encontrar un empleo |
Mercado de trabajo |
| 032 |
El papel de la bibliotecología dentro de las ciencias sociales: la formación de los futuros profesionales |
Educación |
| 033 |
Conservar, preservar, restaurar |
Conservación / Restauración |
| 034 |
Comunidades virtuales en bibliotecología |
Comunicación |
| 035 |
La propuesta educativa de la Consultora de Ciencias de la Información |
Educación |
| 036 |
Nuevos paradigmas en el control de autoridades temáticas: el modelo FRSAD y los sistemas de organización del conocimiento |
Procesos Técnicos |
| 037 |
La formación continua del profesional de Ciencias de la Información y su trayectoria laboral |
Investigación |
| 038 |
El modelo FRBR y las ontologías: El modelo FRBRoo |
Procesos Técnicos |
| 039 |
En busca de la calidad en las bibliotecas |
Gestión |
| 040 |
Prácticas profesionalizantes: la experiencia de transitar entre el aula y el mundo del trabajo |
Educación |
| 041 |
Repositorio institucional de tesis y tesinas de la Universidad del CEMA |
Referencia |
| 042 |
Biblioteca escolar, bibliotecario escolar, iniciación en la lectura |
Referencia |
| 043 |
El hacedor de conocimientos |
Mercado de Trabajo |
| 044 |
Alcanzando la calidad educativa con la norma IRAM 30000 |
Educación |
| 045 |
Estudios de usuarios |
Referencia |
| 046 |
Instituto de Formación Técnico Superior Nº 13: un modelo de calidad académica |
Educación |
| 047 |
Los estudios de usuarios en los archivos |
Archivología |
| 048 |
Ética profesional |
Filosofía |
| 049 |
La biblioteca pública latinoamericana |
Referencia |
| 050 |
Las competencias que todo bibliotecario 2.0 no puede ignorar |
Mercado de Trabajo |
| 051 |
Comunicándonos con los usuarios: un primer esbozo de la agenda bibliotecológica |
Comunicación |
| 052 |
¿Es fácil acceder a los documentos de archivo? |
Archivología |
| 053 |
Primeros auxilios |
Conservación |
| 054 |
Los libros en la Edad Media: los monasterios benedictinos |
Historia |
| 055 |
La educación superior terciaria y el desafío de la inclusión social: el IFTS N° 13 y los estudiantes de capacidades diferentes |
Educación |
| 056 |
¿Qué son los ex libris? |
Historia |
| 057 |
Madres y bibliotecarias profesionales |
Mercado de Trabajo |
| 058 |
Derecho de autor, entorno digital y material de archivo |
Archivología |
| 059 |
Trabajando para alcanzar la calidad educativa |
Educación |
| 060 |
Un proyecto de mejora institucional para el Instituto de Formación Técnica Superior N° 13
|
Educación |
| 061 |
Como gestionar la preservación y conservación del patrimonio de nuestras bibliotecas
|
Conservación |
| 062 |
La biblioteca que aprende
|
Gestión |
| 063 |
La calidad de los servicios para un usuario experto y exigente
|
Referencia |
| 064 |
El desarrollo de la colección en la era digital: el caso de la Biblioteca de la Universidad de Belgrano
|
Gestión |
| 065 |
Las bibliotecas públicas escolares que dependen del Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires: visibilidad, rol y representación social
|
Educación |
| 066 |
Como interactúan las emociones en el mercado laboral
|
Gestión |
| 067 |
El bibliotecario, facilitador informático de los nuevos medios de adquisición del conocimiento
|
Educación |
| 068 |
EAD y EAC: aplicación de metadatos en la descripción de colecciones archivísticas
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Archivología |
| 069 |
La situación de la archivística en el entorno digital |
Archivología |
| 070 |
Innovar o no innovar, he aquí el dilema : ¿todo cambia o nada cambia? |
Gestión |
| 071 |
Las competencias informáticas que adquieren los alumnos del IFTS N° 13 |
Tecnología |
| 072 |
Hoy tuve un sueño y cuando me desperté dije “Quiero ser bibliotecario”: el caso del Instituto de Formación Técnica Profesional N° 13 |
Mercado de Trabajo |
| 073 |
Hablemos de derecho de autor: ¿Quién es el responsable de los documentos de archivo? |
Archivología |
| 074 |
El secreto está en la biblioteca: como solucionar un crimen |
Cultura |
| 075 |
Recursos humanos: el personal de la biblioteca |
Gestión |
| 076 |
Proyecto para el desarrollo de un vocabulario controlado de datos abiertos enlazados en el área de las Ciencias de los Polímeros |
Procesos Técnicos |
| 077 |
El desafío de la sustentabilidad y su relación con la biblioteca |
Gestión |
