Preservación digital
Curso a distancia de la Consultora de Ciencias de la Información.
Docente a cargo: Mg. Patricia Allendez Sullivan
Dirección de contacto: secretaria@ccinfo.com.ar
Fundamentación
La preservación digital consiste en la realización de procesos que garanticen la accesibilidad permanente a los diferentes objetos digitales. Por eso es fundamental representar lo que se había presentado originalmente a los usuarios por medio de un conjunto de equipos y programas informáticos que permiten procesar los datos.
Entonces, podemos definir a la preservación digital como un conjunto de procesos destinados a garantizar la continuidad de los elementos del patrimonio digital durante un tiempo indefinido.
La mayor amenaza a enfrentar es el no contar con los medios de acceso por cambio de la tecnología. Si bien el objeto puede permanecer inalterable si no se puede acceder a él es como si hubiese dejado de existir. Por lo tanto el objetivo fundamental de la preservación digital es contar con la vía de acceso a ese objeto.
Por eso hay que contar con una buena estrategia y herramientas necesarias para llevarla a cabo que permitan conservar el objeto digital sin ningún tipo de alteración. Es necesario, entonces, trabajar en conjunto con el productor del objeto, entender que es necesario seleccionar los objetos que se quieren preservar, guardar el material en un lugar seguro, utilizar metadatos estructurados, proteger la integridad y la identidad de los datos, contar con acceso irrestricto al material a pesar del cambio de la tecnología y administrar los programas de preservación necesarios para seguir accediendo al conjunto de objetos seleccionados.
Este curso quiere brindarle al estudiante las herramientas para alcanzar responsablemente la meta de acceder a los objetos digitales a los que se desea acceder.
Objetivos del programa
Objetivo general
- Conocer los conceptos fundamentales para preservar colecciones digitales tanto en bibliotecas como en repositorios.
Objetivos específicos
- Entender el alcance de las Bibliotecas y Repositorios digitales como herramientas de difusión de material digital
- Presentar diferentes proyectos de digitalización como ejemplos de lo que se está realizando en el mundo
- Crear conciencia en la comunidad de la necesidad de preservar este material y de las medidas que deberán tomarse para lograrlo
- Analizar los costos de desarrollar un programa de preservación digital
Participantes
Este programa esta diseñado para todos los profesionales del área de Ciencias de la Información: estudiantes, graduados, investigadores, docentes y a todos aquellos que se interesen por este tema de estudio.
Unidad I: Como implementar un repositorio institucional
Definición de repositorio institucional: su crecimiento y difusión
Usos de los repositorios institucionales
Creación de un repositorio institucional
Servicios gratuitos o de pago, política de servicios y organización del contenido
Equipo de trabajo
Elección del software
Conservación digital
Derecho de autor y política de autoarchivo
Unidad II: Desarrollo de una biblioteca digital
Necesidades de la creación de una biblioteca digital
Criterios de selección
Materiales para digitalizar
Proceso de digitalización: formatos
Unidad III: Acceso abierto, repositorios, preservación, estándares
Movimiento de acceso abierto
Convención de Santa Fe, Albuquerque, 1999
Declaraciones base del acceso abierto: las tres B
Rutas de publicación
El rol de los repositorios institucionales
El acceso abierto como modelo alternativo
Medición de impacto y visibilidad de la producción científica
Preservación de contenidos
Estándares
Problemas en la preservación
Preservación digital
Etapas en la preservación
Selección de formatos
Modelo OAIS
Unidad IV: Preservación digital: metadatos y preservación
Metadatos
Papel y tipo de metadatos
Esquemas de metadatos
Dublin Core
Networked digital library of theses and dissertations
Metadata objects description schema
Categories for the description of Works of art
Premis
Entidad intelectual
Objetos
Eventos
Agentes
Mets
Droid
Curso:
© 2009 - 2024 Consultora de Ciencias de la Información