Los bibliotecarios y la web social

Curso a distancia de la Consultora de Ciencias de la Información
Docente a cargo: Lic. Patricia Allendez Sullivan
Dirección de contacto: secretaria@ccinfo.com.ar

Fundamentación

Ya transcurrieron unos veinte años de que la web se fue incorporando a nuestra vida personal y profesional. Al principio sentimos algo de rechazo, incertidumbre y perplejidad, no obstante, poco a poco se ha convertido en un medio cotidiano y prácticamente imprescindible para hacer nuestro trabajo.

Desde entonces la web ha evolucionado, en especial en los últimos años, con la aparición de la llamada web social o 2.0, en la que encontramos una variada gama de aplicaciones y servicios como blogs, wikis, redes sociales, etc.; por lo tanto, hoy en la web encontramos una gran cantidad de contenidos.

Los servicios de la web social se han convertido en imprescindibles, así como en su momento lo fue la web. Todo cambio, la manera de relacionarnos y comunicarnos, de comprar, aprender, trabajar, interactuar institucionalmente.

Las bibliotecas emplean la web para comunicarse con sus usuarios. Así, estamos en el inicio de nuevos retos y oportunidades para nuestra profesión. La red social se caracteriza por brindar una gran cantidad de oportunidades pero también la responsabilidad de emplearla de manera adecuada, conocerla y entender que hay una serie de ventajas y desventajas, pero para sacarle la mayor ventaja posible es necesario no solo conocerla sino dominarla.

Este programa tiene la intensión de capacitarte en su uso. Esperamos que te interese aprender y así brindar buenos servicios a tus usuarios.

Objetivos

  • Conocer la filosofía de la web social
  • Entender de qué se trata la web social
  • Conocer los servicios y las herramientas de la web social
  • Entender el empleo de la web social en los servicios de información
  • Aprender a utilizar los servicios de la web social en la biblioteca

Participantes

Este programa está diseñado para todos los profesionales y estudiantes del área de Ciencias de la Información que sientan interés por la web social y todo lo que ella puede aportar en el trabajo diario de una Unidad de Información.

Unidad I: Filosofía de la web social

Qué es la web social

Desarrollo y evolución

Filosofía, principios y características de la web social

Inteligencia colectiva, hacia la arquitectura de la participación

Principios web

Características

Ventajas y desventajas de la web social

Críticas de la web social

Unidad II: Blogs, microblogs, podcasting y sindicación de contenidos

Publicación y difusión de la información

Blogs: publicando la opinión de nuestros lectores

Como surge y evoluciona la blogosfera

Como crear un blog

Consejos para mantenerlo

Qué son los microblogging

Características de Twitter

Podcast características y uso en la biblioteca

Sindicación de contenidos

Como leer contenidos sindicados

Como generar contenidos sindicados

Como aprovechar contenidos sindicados

Unidad III: Redes sociales y wikis

Redes sociales: definición, orígenes y evolución

Sitios de redes sociales actuales

Facebook

Linkedlin

Problemática de los sitios de redes sociales

Las wikis: sitios de colaboración

Características, creación y mantenimiento de las wikis

Etiquetado social: descripción colaborativa de contenidos

Folksonomías, etiquetas y nubes. Descripción de contenidos en la web

Función del etiquetado social

Unidad IV: Web social y servicios de información

Biblioteca 2.0

La web social y los servicios de información

Empleo de blogs, microblogs, y wikis

Uso de las redes sociales

Compartir videos: Youtube, Vimeo

Servicios para compartir documentos: Slideshare, Scribd, Issuu

Catálogos de nueva generación. OPAC social

Software para un OPAC de nueva generación

Escritorios virtuales

Bibliografía

Adler-Lomnitz, L. (1994). Redes sociales, cultura y poder. Ensayos de antropología latinoamericana. México: Miguel Angel Porrúa.

Arnal, M. (2007). “Conceptos de web 2.0: origen, definiciones y retos para las bibliotecas actuales”. En: El Profesional de la Información, 16, 2, 95-106.

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Campos Freire, F. (2008). “Las redes sociales trastocan los modelos de los medios de comunicación tradicionales”. En: Revista Latina de Comunicación Social, 63.

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Freire, J. (2007). Los retos y oportunidades de la web 2.0 para las universidades. En: Jiménez Cano, R.; Polo, F. (2007). La gran guía de los blogs 2008. Madrid: El Cobre. (Colección Planta, 29). p. 82-90.

Juárez Urquijo, F. (2006). La biblioteca pública, un usuario más de la web 2.0. En: Congreso Nacional de Bibliotecas Públicas (3º. 2006. Murcia). La biblioteca pública, espacio ciudadano: actas / III Congreso Nacional de Bibliotecas Públicas, Murcia, 29,30 de noviembre y 1 de diciembre de 2006.- Madrid: Ministerio de Cultura, Subdirección General de Información y Publicación, 2006.- P. 442-452 Disponible en: http://travesia.mcu.es/portalnb/jspui/bitstream/10421/698/1/com_451.pdf

Molina, José Luis (2001). El análisis de redes sociales. Una introducción. Barcelona: Edicions Bellaterra.

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