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Nuevas Tecnologías y Educación a Distancia

Lic. Leonor Nayar

La irrupción de las llamadas nuevas tecnologías también denominadas TIC”s conformadas por las Tecnologías de Comunicación e Información ha revolucionado e introducido un nuevo paradigma en el escenario mundial transformando la sociedad tanto en lo político, social., económico y cultural.

Las TIC’s están presentes en todo tipo de bibliotecas, permitiendo a los usuarios emplear fuentes digitales en una proporción similar a las impresas. En la oferta de la biblioteca sobre este tipo de material encontramos bases de datos de publicaciones periódicas, libros, estudios de casos, documentos de trabajo, etc. La consulta de catálogos en la web, el uso del correo electrónico como medio de comunicación rápido y económico, así como el canal de chat como medio de comunicación en tiempo real, también conforman la oferta diaria de las bibliotecas.

Las bibliotecas, entonces, están capacitando a sus recursos humanos para implementar todos estos cambios que favorecen enormemente a sus usuarios. Además, han surgido innumerables bibliotecas virtuales de diversas temáticas.

Otra aplicación interesante de la tecnología es la creación del aula virtual. La misma permite el diseño curricular de carreras de grado y postgrado y de cursos de actualización.

Las ventajas de la combinación de las TIC y la educación a distancia es que no existen barreras geográficas llegando a lugares remotos ampliando la oferta educativa y la integración del ámbito docente-alumno con diferentes realidades.

También, permite la colaboración y discusión a través de los foros, chat y videoconferencias, facilitando el aprendizaje en tiempo real, favoreciendo el interés y la motivación de los participantes de los cursos, propiciando la auto instrucción y el autoaprendizaje.

En este nuevo contexto, la incorporación de las TIC y la educación a distancia, conlleva la necesidad replantear la necesidad de verificar los nuevos roles que deben programarse tanto para el docente y el alumno, por ello es necesario un adecuada planificación para llevar a cabo esta manera diferente de enseñanza.

¿Todos los docentes y todos los alumnos están preparados para esta nueva modalidad de aprendizaje? Creemos que no toda la sociedad está preparada para estos cambios, sin embargo, consideramos que los mismos son no sólo beneficiosos sino altamente afectivos en una sociedad tan cambiante como la nuestra.

En lo que respecta a nuestra profesión, las carreras y programas de actualización a distancia permiten llegar, cada vez más, hasta colegas que de otra manera no podrían realizar, debido a las barreras espacio temporales, que muchas veces impiden la capacitación profesional.

Esta sociedad, no solo se caracteriza por sus cambios continuos y profundos, sino por su ritmo incesante de trabajo. El mismo, muchas veces perjudica la posibilidad de acercarse a un establecimiento educativo y la posibilidad que estos brindan con sus programas de educación a distancia logran paliar las necesidades de la población en materia educativa.

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