“Todo ser humano aprende: si no aprendiera, no se volvería humano. Pero aprender no es equivalente a adquirir un saber, entendido como contenido intelectual: la apropiación de un saber - objeto no es más que una de las figuras del aprender.”
Bernard Charlot
¿Qué podemos decir acerca de nuestros formadores? Vamos a enumerar nuestra lista de sus cualidades:
Hay muchas más cualidades y todas ellas son el resultado de los rasgos de la personalidad del docente, y tras ponerlos en juego, los depura y utiliza, incluso, de manera inconsciente.
El formador de adultos debe adquirir una formación e información adecuada con referencia a las edades del grupo que va a formar. En la Sociedad de Información en la que estamos insertos, el aprender a lo largo de toda la vida no es algo reservado a unos pocos privilegiados, sino que es una necesidad básica del individuo. Aprendemos continuamente, porque el ser humano necesita saber en cada momento la respuesta a los continuos retos y desafíos que la sociedad le plantea. Esa es la razón por la que las personas necesitan dotarse de instrumentos y herramientas adecuadas que les permita adaptarse continuamente al medio que los rodea.
El formador, intenta que las personas entre otras cosas logren:
Nuestros formadores, reúnen casi todas las cualidades que hemos mencionado previamente y se comprometen día a día a lograr que sus estudiantes obtengan toda la información que necesitan para competir en un mercado laboral sumamente exigente.
Esperamos que muy pronto puedan conocer a nuestros formadores e incorporar nuevas habilidades para implementar en sus trabajos.